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2023年第20期

2023-9-4 16:36:46
期刊目录
2023年第20期,教育教学论坛
目录

特别关注丨碳中和背景下风电基础综合实验教学平台设计

特别关注丨财经类高校融合教学模式创新研究

特别关注丨课程体系知识图谱的构建与应用实践

专题研讨丨辅助自主教学在医学影像学“三全育人”中的初探

专题研讨丨城市地下空间工程本科专业人才培养需求与改革思考

专题研讨丨新工科背景下冶金机械专业课程思政育人体系建设

专题研讨丨混合式教学模式下“国际经济学”课程思政初探

专题研讨丨基于雨课堂和微课的翻转教学初探

专题研讨丨思政元素在“病原生物与免疫学”教学中的挖掘

专题研讨丨“电子线路CAD”教学中的信号完整性分析

教改创新丨“舰用锅炉装置及系统”混合式教学改革与实践

教改创新丨通识课程“OPEN”创新教学法改革与实践

教改创新丨基于案例教学的材料专业研究生课程改革与探索

教改创新丨工程认证要求下的电气与智能化教学改革研究

教改创新丨“现代数值分析方法”课程教学的改革与实践

教改创新丨高校“人工智能基础”课程教学改革

教改创新丨“爆破工程”课程教学改革的思考与对策

教改创新丨新工科发展下的“概率论与数理统计”课程思政研究

教改创新丨非英语专业“研究生英语听说”课程改革与实践初探

探索与实践丨新工科背景下智能建造人才培养模式研究

探索与实践丨摩擦因数实验仪仿真教学设计探析

探索与实践丨“复合材料界面”课程思政元素梳理的探讨

探索与实践丨“三高四新”战略下研究生实践创新能力培养研究

探索与实践丨基于软件无线电的数据链轮询协议实践教学

探索与实践丨南方科技大学医学院“遗传咨询”课程设置和教学实践

探索与实践丨假肢矫形工程专业工科课程共建共享机制探索

探索与实践丨基于学习通的生科实验翻转课堂教学效果探讨

探索与实践丨“医学遗传学”课程思政案例资源库建设探究

探索与实践丨“互联网+”在药理学教学中的应用与思考

教法研究丨营养与食品卫生学课程思政课程群的构建初探

教法研究丨“大思政”视域下课程思政建设实践路径研究

教法研究丨数字化仿真促进“高电压技术”教学

教法研究丨针灸推拿专业解剖学课程思政元素的挖掘与探索

教法研究丨“新三中心”教学模式层次分析法决策研究

教法研究丨面向国际学生的机械类课程全英文教学方法实践

教法研究丨临床医学专业课程混合式教学效果探析

学生教育丨基于大类招生背景下商学院专业导论课程建设初探

学生教育丨新时代高校辅导员心理健康教育路径探究

学生教育丨“深化、繁衍、竞争、整合”与商科大学生创新思维培养

学生教育丨浅谈模拟医学联合CBL的临床应用

学生教育丨专业导论课分层教学实践及融合式培养路径探析

学生教育丨新发展阶段高校本科教育教学管理机制建设

学生教育丨高校课程思政教学评价体系构建探析

学生教育丨来华留学生教育与人才培养质量对策研究

学生教育丨医学院校思想政治理论课课堂教学设计探索