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2022年第37期·基本运算电路递进式案例教学设计与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第37期 蒋 薇，史美萍，唐莺 （国防科技大学 智能科学学院，湖南 长沙 410073） 基本运算电路是“模拟电子技术”课程教学中的重要内容，是集成运放工作在线性状态的典型应用。由于运算电路种类多、电路结构...
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为学生习作注入源头活水
山东省潍坊市临朐县辛寨街道辛寨小学 为学生习作注入源头活水 山东省潍坊市临朐县辛寨街道辛寨小学党支部书记、校长 丛众 地处沂蒙山区的山东省潍坊市临朐县辛寨街道辛寨小学（以下简称“辛寨小学”）是一所典型的农村小学。多年来，学校...
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科教融汇化教学科研“两张皮”为“一条链”
现代职业教育科教融汇共同体将加快各类专业技术平台建设，引导成员单位围绕产业结构升级而“转”，随着产业需求转变而“动”，建立健全常态化长效化产学研合作运行机制，携手聚力讲好新时代职教创新故事，答好“强国建设、教育何为”的时代命题。 近...
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立德树人，恪守育人初心
立德树人，恪守育人初心 ——写在东北大学建校一百周年之际 本报记者 刘成友 辛 阳 初秋的沈阳，碧空如洗。东北大学校园，绿草如茵。 刘长春体育馆西侧，阳光洒在刘长春的雕像之上。时针拨回到90多年前，东北大学学生刘长春作为...
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开学第一个月，如何帮助孩子赶跑“开学综合征”
开学前两周，不少孩子出现了“开学综合征”：起床磨蹭，脾气见长，背诵古诗词、解数学难题有畏难情绪，对于新的学期几乎没有什么期待。父母该怎么引导呢？南京市夏光清德育名师工作室为你支招—— 工作室答疑：开学第一周，我们已经发现孩子身上的一...
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2022年第40期·荣誉学院研究生助教制度的探索与实践——以北京交通大学詹天佑学院为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 刘 敏，刘宾生，李清勇 （北京交通大学 詹天佑学院〔智慧交通未来技术学院〕，北京 100044） 中国特色社会主义进入新时代，世界范围的新一轮科技革命和产业变革扑面而来，科技飞速发展引发的革命性、...
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2022年第40期·新工科背景下军队院校融合式培养模式设计的思考——以光电信息科学与工程专业为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 钟海荣，马 峰，程 溪 （国防科技大学 前沿交叉学科学院，湖南 长沙 410073） 2018年起，军队院校为适应新的使命任务要求，开始设计实施新的人才培养模式，即本科学历教育与首次任职教育融合式...
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2022年第40期·基于SPOC的混合式教学模式的构建研究——以“大学生心理健康教育”课程为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 曾院珍 （广西农业职业技术大学 心理健康教育与咨询中心，广西 南宁 530004） 随着时代的进步，信息技术被越来越多地应用于教学实践中，特别是新冠肺炎疫情期间，“停课不停学”的需求促使在线教育得...
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2022年第38期·问题教学法在“食品安全检测技术”教学中的应用
[出处] 教育教学论坛_2022年第38期 杨武英，杜 娟，黄 波 （江西农业大学 a.食品科学与工程学院；b.教务处，江西 南昌 330045） “食品安全检测技术”课程是我校食品质量与安全专业学生的专业主干课，开课时间为第6学期，主要讲...
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2022年第40期·荣誉学院研究生助教制度的探索与实践——以北京交通大学詹天佑学院为例
[出处] 教育教学论坛_2022年第40期 刘 敏，刘宾生，李清勇 （北京交通大学 詹天佑学院〔智慧交通未来技术学院〕，北京 100044） 中国特色社会主义进入新时代，世界范围的新一轮科技革命和产业变革扑面而来，科技飞速发展引发的革命性、...