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2022年第24期·人工智能实验课程从“线下”向“线上”的转变实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第24期 顾佼佼 孙涛 陈健 刘克 [关键词] 线上学习;人工智能;实验课程;反馈闭环;自主养成 [基金项目] 2019年度海军航空大学教学改革项目“‘人工智能’类课程开展在线教学的模式与方法研究”（2...
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2021年第41期·工科专业学位研究生培养模式创新研究与实践
[出处] 教育教学论坛_2021年第41期 [关键词] 双一流;专业学位;创新实践;校企合作 [基金项目] 2021年度中南大学研究生课程思政建设项目“‘立德树人视域下新工科研究生课程思政建设思路与实践”（2021YJSKSA23）;2...
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2022年第24期·“材料科学基础”课程思政教育的实践探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第24期 郭艳华 戴国庆 孙中刚 齐芳娟 [关键词] 材料科学;课程思政;课程改革 [基金项目] 2019年度江苏教育厅课题项目“江苏高校品牌专业建设工程二期项目（二批）省品牌130号—南京工业大学—材料科...
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2022年第24期·后疫情时代研究生“线上+线下”混合式教学模式
[出处] 教育教学论坛_2022年第24期 崔佳 [关键词] 混合式教学;生态课堂;后疫情时代;教学模式 [基金项目] 2021年度哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目“后疫情时代土地资源管理专业研究生‘互联网+生态课堂’模式建构”;2...
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2022年第24期·通过电类学科竞赛提升硕士研究生创新能力的探索
[出处] 教育教学论坛_2022年第24期 周强 田鹏飞 安玲 [关键词] 研究生学科竞赛;创新能力;培养模式;培训过程 [基金项目] 2018年度陕西科技大学研究生教育改革研究项目“基于人才质量评价体系的多闭环动态人工智能人才培养模式研究...
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2022年第24期·“清洁生产概论”课程思政教学改革与实践
[出处] 教育教学论坛_2022年第24期 廖建军 葛成军 [关键词] 清洁生产;课程思政;本科教育 [基金项目] 2021年度海南大学教育教学改革研究课题“新工科背景下‘清洁生产’案例教学模式设计与实践”（hdjy2172）;2020...
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2022年第24期·关于“医学微生物学”线上教学模式改革的探讨
[出处] 教育教学论坛_2022年第24期 林祥德 李美霖 程静 曾冬冬 孙文文 [关键词] 医学微生物学;线上教学;教学模式改革 [基金项目] 2021年度国家自然科学青年基金项目“低表面粘附/光催化降解协同抗污的耐用性超疏水滤膜构...
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2021年第42期·新媒体语境中高校“污名化”的反思与治理
[出处] 教育教学论坛_2021年第42期 [关键词] 新媒体;高校;污名化 [基金项目] 2021年度中国海洋大学中央高校基本科研业务费实验室研究基金项目“新媒体视野下传媒实验室对高校文化建设的价值导向与引领作用研究”（17）;2020年...
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2021年第41期·新工科视域下计算机专业多元化人才培养探讨
[出处] 教育教学论坛_2021年第41期 孙海龙 王阿川 王春艳 [关键词] 新工科;计算机专业;人才培养模式;多元化 [基金项目] 2019年度东北林业大学校级教育教学改革项目“新工科背景下计算机专业多元化人才培养模式研究”（DGY...
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2021年第41期·基于OBE的民办学院翻转课堂评价研究
[出处] 教育教学论坛_2021年第41期 包晗 [关键词] OBE;满意度;翻转课堂;民办学院 [基金项目] 2019年度黑龙江外国语学院重点课题“基于OBE和翻转课堂的英语师范专业建设改革”（2019-ZD-5）;2019年度黑龙...