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  • 82019-11

    互联网+背景下校友资源共享模式探究

    互联网+背景下校友资源共享模式探究 林晓姗 崔 鹏 宋雨昕 邱梦舒 胡方颖 (上海电力大学环境与化学工程学院上海 201300) 摘要:校友资源对高校来说是一笔宝贵的财富,尤其是在互联网+背景下,如何在原有校友工作的基础上扩展新思路就...

  • 82019-11

    发扬传统文化促进小学美术教学

    【摘要】小学是培养学生认知能力以及各方面素质的重要阶段,通过将传统文化融入小学美术教学当中,可以使学生达到对传统文化的理解,在一定程度上也能促进学生的美术学习效果。 【关键词】传统文化 小学美术教学 文化传承 ...

  • 82019-11

    建立高校建档立卡精准扶贫发展性资助模式的思考

    建立高校建档立卡精准扶贫发展性资助模式的思考 林静 (嘉应学院 医学院,广东梅州514031) [摘要]:高校建档立卡生精准扶贫资助工作是脱贫攻坚至关重要的一环,受到广泛的社会关注。针对高校建档立卡贫困学生的资助大多体现于经济上的...

  • 82019-11

    基于TPACK理论框架下探究中学物理的教与学

    基于TPACK理论框架下探究中学物理的教与学 马琳娜王林 内蒙古科技大学包头师范学院 教务处,内蒙古包头 014000 宁夏大学 物理与电子电气工程学院,宁夏银川 750021 摘 要:TPACK理论是信息技术与学科教学整...

  • 82019-11

    “极地遥感”教学探索与实践

    “极地遥感”教学探索与实践 刘婷婷1高柯夫2* 周春霞1 1.武汉大学中国南极测绘研究中心,湖北武汉,430079 2.武汉大学卫星导航定位技术研究中心,湖北武汉,430079 摘要:“极地遥感...