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  • 72024-5

    扎实落实校园欺凌“起底式”大排查

      近日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议要求深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。学生欺凌防治是一项长期且艰巨的任务。这次专项行动是建立学生欺凌长效治理机制的...

  • 72024-5

    北京5月6日开始启动义务教育小学入学信息集中采集

      据北京市教育委员会官方微信消息,5月6日,义务教育入学平台正式启动小学入学信息采集。“五一”期间,平台已正式开通,供家长查询相关文件、入学流程等。   为方便家长进行操作,平台设置了本市户籍、按本市户籍对待、非本市户籍三类入学服务入口...

  • 72024-5

    学位法明年1月1日起施行 学位管理将迎来哪些新变化

      近日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》,学位法自2025年1月1日起施行。学位管理实践中如何理解新法?如何将新法落地?记者就此采访了多位专家。   我国第一部教育法律迎来“变身”,意义重大   1980...

  • 72024-5

    教育部建立控辍保学常态化报告机制

      记者近日从教育部获悉,教育部办公厅近日印发《关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的通知》,旨在巩固拓展脱贫攻坚成果,深入实施乡村振兴战略,进一步健全控辍保学长效机制,切实保障适龄儿童接受义务教育权利。   《通知》指出,各地...

  • 72024-5

    培养“会创造”的孩子——探访幸福泉儿童发展集团

      20多个孩子获得“宋庆龄儿童创意发明奖”,100多个孩子的创意发明曾获国家专利,500多个孩子被授予中国发明协会“小小会员”荣誉称号……   走进幸福泉儿童发展集团(以下简称“幸福泉”),一连串体现创新教育成果的数据分外亮眼。鼓励孩子“...

  • 72024-5

    科教融合,为青年医学人才培养蓄力赋能

      科教融合,为青年医学人才培养蓄力赋能   扎实掌握医学基础理论知识,借助校内设施完备的医学模拟平台,进行多模块临床综合技能训练;在学有余力的前提下,或申请加入老师课题组,或自主选定感兴趣的研究方向,在导师指导下进行系统的科研活动……这...

  • 72024-5

    清华大学成立人工智能学院

      在清华大学113周年校庆到来之际,清华大学成立人工智能学院,聚焦“人工智能核心基础理论与架构”和“人工智能+X”两个重点方向,以高定位和新机制建设中国自主的“AI顶尖人才和原始创新基座”,为实现高水平科技自立自强提供有力支撑。图灵奖获得...

  • 282024-4

    为中小学教师减负!官方部署专项整治工作

      记者近日从教育部获悉,为切实减轻中小学教师非教育教学负担,近日,中央教育工作领导小组秘书组印发通知,对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。   通知明确了专项整治的范围和目标。集中整治与教育教学无关的活动和工作...

  • 282024-4

    医校社联动 让生命教育更有成效

      据媒体报道,通过医校社联动、大校名院联手,涵盖眼睛保护、心理健康、牙齿爱护、睡眠的秘密、校园常见意外伤害、居家生活伤害指南等的十大系列课程开始走进上海市中小学校园。这一举措将健康安全教育资源送向更多中小学生,是落实生命教育的创新性探索。...

  • 282024-4

    2024年世界少年儿童发展论坛开幕

      日前,2024年世界少年儿童发展论坛在广东科学中心开幕。论坛以“我们爱科学”为主题,搭建各国少年儿童组织、少年儿童代表友好交流交往的重要平台,推动携手构建人类命运共同体。来自40个国家的190余名少年儿童代表及有关国际组织代表、驻华使节...